Unterrichsstunde 6: Kunststunde – der Bärenkopf wird verziert
Autoren: | |
Publikation: | 13.11.2009 |
Lernstufen: | 1, 2 |
Übersicht: | Verzierung des Bärenkopfes |
Wortschatz: | Borstenpinsel, Löschpapier, Essstäbchen, kratzen, tuschen, ausschneiden, kleben |
Material: |
|
Ablauf
Im Folgenden ist eine mögliche Variante beschrieben, wie der Bärenkopf verziert werden könnte. An diesem Punkt sind jedoch der Fantasie der Lehrenden und derjenigen der Kinder keine Grenzen gesetzt.
Die Lehrerin überträgt die Silhouette des Bärenkopfes auf (weißen/hellen) Karton (ein Exemplar pro Kind). Jedes Kind schneidet seinen Bärenkopf aus und malt ihn mit einer oder mehreren Farben an. Bevor die Farbe völlig getrocknet ist, wird mit den Essstäbchen über die Farbe gekratzt (man kann dafür sowohl die dickere als auch die dünnere Seite der Essstäbchen verwenden). Nachdem die Farbe völlig getrocknet ist, kleben die Kinder kleine Stücke Glanzpapier auf das Gesicht. Auch die Klebepunkte und -dreiecke für die Augen sowie die Plüschstoffstücke für die Ohren werden angeklebt. Die Kinder zeichnen den Mund auf rosa Löschpapier, schneiden ihn aus und kleben ihn an den Bärenkopf.
Man kann an dieser Stelle die Kinder fragen, wo sie die Batterie befestigen würden und wie lang die Stromkabel sein sollten.
Die Stromkabel mit Krokodilklemmen können auch durch (billigere) Stromkabel ohne Klemmen ersetzt werden. Das Befestigen an den Schrauben der Fassung und an den Anschlüssen der Batterie ist ohne Krokodilklemmen etwas schwieriger. An der Fassung kann man das (nicht isolierte) Kabelende zwischen Fassung und Unterseite des Schraubenkopfes durch Anziehen der Schraube festklemmen, während man am anderen Kabelende – durch Entfernen der Isolierung auf einem längeren Stück – den Draht um den Batterieanschluss wickeln kann (vielleicht sollte er zusätzlich mit Klebeband befestigt werden).
Letzte Aktualisierung: 29.11.2023