Ich bin öko-mobil! – Einstieg über die Eisenbahn

In diesem Einstieg steht die Eisenbahn im Mittelpunkt. Es beginnt mit der Geschichte der Eisenbahn und der Funktionsweise der Lokomotive (das Rad und die Schiene, die Dampfmaschine und das Pleuel-Kurbel-System). Anschließend wird erörtert, wie das Schienennetz mancherorts zu einer Fragmentierung der Ökosysteme führt. Danach untersuchen die Schüler die Multi- und Intermodalität von Verkehrsmitteln und zeigen auf, wie öffentliche Verkehrsmittel die Alternative zum Auto sind oder werden können. Zum Schluss wird über die ideale Stadt der Zukunft gearbeitet, in der der Bahnhof eine zentrale Rolle spielt.

Geschichte und Erfindungen	2.1: Wie lassen sich schwere Lasten transportieren?
	2.2: Welche Rolle spielen Gewicht, Steigung und Bodenbeschaffenheit?
	2.3: Die Erfindung des Rads
	4.1: Welche Vorteile bietet die Schiene?
	4.2: Geschichte der Eisenbahn
	4.3: Wie funktioniert eine Dampfmaschine?
	4.4: Umwandlung einer geradlinigen Bewegung in eine Drehbewegung (Teil 1)
	4.5: Umwandlung einer geradlinigen Bewegung in eine Drehbewegung (Teil 2)
	4.6: Funktionsweise einer Dampflokomotive
Auswirkungen	8.1: Beeinflusst der Personen- und Güterverkehr die Ökosysteme?
Ökomobilität	11.1: Multimodalität am Beispiel einer langen Reisestrecke
	11.2: Intermodalität: Wie kann man verschiedene Verkehrsmittel am besten kombinieren?
	12.1: Wie kann eine Stadt Intermodalität fördern?
	12.2: Welche Bedürfnisse haben die Einwohner?
	12.3: Entwurf einer Stadt der Zukunft
	12.4: Die ideale Stadt – Zusammenfassung

Letzte Aktualisierung: 29.11.2023

Ich bin öko-mobil! – Einstieg über die Eisen­bahn

Ich bin öko-mobil! – Einstieg über die Eisenbahn